Agustín Adúriz Bravo
Agustín es Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales. Profesor de Enseñanza Media y Superior en Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires. Investigador del CONICET.
Docente e investigador en el Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias (CeFIEC) de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires. Dirige el Grupo de Epistemología, Historia y Didáctica de las Ciencias Naturales (GEHyD), dedicado a la enseñanza de la Epistemología dentro de la formación inicial y continuada de profesores de ciencias.
Fiorela Finós
Fiorela es profesora de educación musical con formación específica en canto popular y violín. Desde el 2019 se ocupó de enseñar el valor de la música en la vida a personas de todas las edades, especialmente a infancias, en contexto escolar y también particular.
Actualmente es docente del Programa Integrador de Coros y Orquestas (PICOS) de la Municipalidad de Avellaneda donde encontró la posibilidad de complementar su rol docente y artístico para enriquecer sus enseñanzas en los distintos núcleos barriales donde se enseña canto, guitarra y violín a niños de distintas edades.
Marcos González
Marcos es maestro y profesor de música. Multifacético, artista, compositor, guitarrista, piloto de autos de carreras, coaching de pilotos de karting, deportista, duatlón y triatlón.
Una vida de pasiones y adrenalina.
María Florencia Martínez
Florencia es licenciada en Psicología con recorrido académico y vocacional en el campo de la oncología. En actual formación de Maestría en Psicooncología por la Universidad de Favaloro.
Diplomada en Cuidados Paliativos, formaciones de Posgrado en Psicología Hospitalaria, Psicooncología y Duelo.
Comunicadora, fundadora de la red “Hablemos de Cáncer”, comunidad en redes sociales dedicada a la desmitificación, educación y apoyo para pacientes y cuidadores
Melina Jajamovich
Melina es licenciada en Ciencia Política con un máster en Gestión de la Innovación. Un día aterrizó en el mundo de las startups y allí descubrió que la agilidad corría por sus venas. Desde entonces trabaja con el objetivo de crear organizaciones más humanas, en donde a las personas les brillen los ojos.
Es speaker internacional, LinkedIn Top Voices, autora de “Agilidad en 4 estaciones”, “Reflexiones de un año trabajando en Pantuflas", profesora de los MBA de la Universidad Torcuato Di Tella e ITBA y referente en agilidad en todo Latam.
Pablo Pocho Costa
Pocho es consultor en Inteligencia Artificial con más de 20 años de experiencia en tecnología. Apasionado por ayudar a empresas y profesionales a integrar soluciones de IA de manera efectiva. Reconocido como una de las Top Voices en LinkedIn y pionero en la difusión de la IA en el mundo hispanohablante, creó el primer podcast en español dedicado a la inteligencia artificial en el año 2018.
Patricia Ramírez
Curiosa por naturaleza y aprendiente por vocación. Le gusta investigar. Siempre está en movimiento: prefiere la acción.
En sus historias de formación académica aparecen las ciencias como prioridad y la tecnología como elección y fortaleza. Es Analista Programadora, Analista de Sistemas de Computación, Profesora de Informática y Licenciada en Informática Educativa.
Haciendo foco en lo que considera Innovación Educativa, se ha dedicado a estudiar y diseñar proyectos bajo criterios del Paradigma STEAM y la Cultura Maker.
Virginia Valenzisi
Virginia es rosarina y mamá de tres hijos. Profesora de Biología en el Nivel Secundario. Especialista en Educación Ambiental, Diplomada Universitaria en Supervisión y Acompañamiento de la tarea docente. Presidente fundadora de la Asociación Civil Docentes por la Educación.
Ejerce hace 14 años y desde hace 10, es facilitadora de la convivencia. Se formó y se especializó en convivencia y mediación escolar.
Autora de dos libros, “De la mano. ¿Por qué y cómo construir escuelas para la paz?”, declarado de interés municipal por el Concejo Municipal de Rosario y “Educar en la era de los huérfanos digitales”.